მერვე დღე

დღეს  გავიარეთ

• როგორ გავუწიო ფასილიტაცია კლასს მოსწავლეზე ორიენტირებულ სწავლების პროცესში?
• როგორ გამოვიყენო ტექნოლოგიები სასწავლო პრაქტკის გასაუმჯობესებლად? დავჯგუფდით  ოპონენტებად, " თეთრი'   და '" შავი."ასე,რომ  17 ივლისამდე.

მეშვიდე დღე

გავეცანით    მე-6   მოდულს,ბლუმის და გარდნერის  მატრიცას,როგორ  შევუწყო  ხელი ჩემს მოსწავლეებს, რომ გახდნენ  თვითრეგულირებადი მსწავლელები,როგორ  დავაკმაყოფილო მოსწავლეთა განსხვავებული საჭიროებები,ვიმუშავეთ ბლოგის დიზაინზე,ჩანართების გაკეთებაზე ,პრეზენტაციის  ჩაშენებაზე

მეექვსე დღე

როგორც  ყოველთვის  უაღრესად  საინტერესო  და შრომატევადი  დღეა,  ერთი ამოსუნთქვით,, ჩაიშრიალა,,ვზივარ  და ვაჯამებ-ტრენინგის  ენაზე  ვწერ  რეფლექსიას, დღეს  ვისწავლეთ   მოსწავლის  სავარაუდო  ნაშრომის  შექმნა  და მისი  ატვირთვა,YouTubu-დან  ვიდეოს  გადმოწერა. კიდევ  ერთხელ გავეცანით  შეფასების  რუბრიკებს.

მეხუთე დღე

ვისწავლე  ბლოგზე ფაილის  ატვირთვა,ონლაინ  რეჟიმში  თაანამშრომლობა,Google dok.ფორმატში  მუშაობა,არის  საინტერესო მასალა,  ძალიან  ბევრი რამ მაქვს დასახვეწი, საკუთარ  თავზე უნდა  ვიმუშაო  ბევრი.დიდი  მადლობა!

მეოთხე დღე

დღეს  შევისწავლეთ რუბრიკების და,სლაიდ შოუს  მომზადება.ნამუშევრების  ატვირთვა  ბლოგზე.

მესამე დღე

რთული და საინტერესო  დღე  იყო. ვიმუშავეთ  პროექტის  მიზნების განსაზღვრაზე, მიმართულების მიმცემ  საკვანძო კითხვებზე,ვავსებთ  შაბლონს  ,ვცდილობ  არ გავართულო ,ვიყო მარტივი  და პრაქტიკული .საჭიროა  ბევრი ფიქრი და აზროვნება.

დღე მეორე

არაჩვეულებრივი   დღეა-- აღმოჩენებით   მდიდარი,ემოციებით დატვირთული,ნაყოფიერი.იდეებით   მდიდარი,  საკუთარ   შესაძლებლობებში   დარწმუნებული   ველოდები  შემდეგ  მეცადინეობას.  უმაგრესი  იყო  ბუკლეტებზე   მუშაობა,ვფიქრობ   საინტერესო   პროექტის   შექმნაზე.

პირველი დღე .

საინტერესო,შინაარსიანი,ნაყოფიერი. დრო ისე  გავიდა  ვერ გავიგე.ინტერესით ველოდები მეორე  დღეს.